AI 디지털 교과서 (AIDT, AI Digital Textbook)

정의

한국 교육부가 추진 중인 정책으로, AI 기술을 교과서 콘텐츠에 통합하여 학생의 맞춤형 학습을 지원하는 디지털 교과서 체계. 한국의 우수한 교육 인프라와 태블릿 PC 보급 시스템을 기반으로 추진되고 있다.

핵심 특징

• 한국의 세계 최고 수준 교육 인프라와 교육청 단위의 높은 태블릿 PC 보급률을 기반으로 추진
• OpenAI나 네이버 하이퍼클로바X 같은 대형 모델사와의 정부 계약을 통해 '한국형 교육 AI' 구현 가능성 높음
• 학부모의 사교육 AI 튜터 서비스 유료 이용 비용 절감 기회 제공
• 동시에 공교육 내 AI 격차라는 새로운 과제를 야기할 수 있음

관련 항목

• [[education-for-countries]]

인용 출처

• The next phase of OpenAI’s Education for Countries
• [[sources/sc-2026-05-21-the-next-phase-of-openai-s-education-for-countries]]

haruzine 관점

한국은 기술 인프라는 우수하지만, 정부 주도 배포 시 지역별·학교별 AI 접근성 격차가 새로운 교육 불평등 문제로 대두될 수 있다.

마지막 검토

2026-05-21